В своё время Виктор Франкл ввел в психиатрию термины «реактивность» и «проактивность». Эти термины обозначают две основных модели жизни и между ними существуют фундаментальные различия. Первыю модель выбирают неудачники, вторую используют успешные люди. Что же это за модели? Давайте разберемся.
Реактивная модель — путь неудачника
Такая модель – это зависимость, безответственность и внутренняя пассивность. При такой модели жизни человека легко подавляют тяжелые условия жизни, а его отношение к событиям заключается во мнении, что он очень слабый, ни на что не способен, ничего не может изменить. У него всегда виноват кто-то другой. При таком отношении к жизни человек не может контролировать свою реакцию на внешние раздражители и стимулы. Возьмем, для примера, поведение кошки. Кошка, если ее гладить по шерсти, будет мурлыкать, а если против шерсти гладить, то ей это уже не понравится. Почему так происходит? Потому что кошка очень обусловленное существо. Она по-другому не может реагировать.
Получается, что и у человека при такой модели жизни нет никакой свободы, он не может выбрать какую-то реакцию. Реакция, в таком случае, определяется внешним воздействием. Положительное воздействие – хорошо человеку, ему лучше становится; отрицательное воздействие – человек подавляется, ему плохо. Реактивная модель – это очень неэффективная модель жизни, потому что всех жизнь стимулирует по-разному: у кого-то положительные события происходят – жизнь хорошо складывается; а у кого-то плохие вещи случаются – тяжелая жизнь становится.
Но если мы хотим стать эффективными людьми, то между раздражителем и реакцией в сознании должна быть дистанция. Эта цепочка должна быть разорвана, а мы должны уметь заполнять это пространство вещами, которые нужны именно нам. Поэтому мы переходим к следующей модели жизни.
Проактивная модель — путь успешного человека
Проактивность означает, что мы реагируем на события по-своему усмотрению. То есть на расстоянии между раздражителем и реакцией у нас существует свобода выбора. И эта свобода складывается из четырех составляющих.
Первое – это самоосознание. То есть мы знаем, что мы – это не наши мысли, не наши чувства, не наши эмоции. Мы можем отделиться от них, занять позицию стороннего наблюдателя.
Второе – это воображение. Воображение дает способность представить разные варианты, создавать независимые образы, представить другую реальность.
Третье – это совесть. Совесть позволяет нам соотнести наши мысли, желания и действия с фундаментальными принципами. Мы пытаемся проверить их на соответствие принципам. Помните что такое «принцип? Это универсальный, вечно существующий, постоянно действующий закон, который мы изменить не можем.
Четвертое – это независимая воля. Эта составляющая обозначает степень наших возможностей действовать не на основании стимулов извне, а на основании самоосознания, воображения и совести. Это, своего рода, множитель сознания. Чем сильнее воля – тем сильнее влияние всех остальных составляющих нашей независимости.
Таким образом, внутренняя свобода выбора означает, что на улице может быть плохая погода, крещенский мороз, но свою погоду, внутреннюю, я выбираю сам. Степень свободы от внешних факторов мы можем культивировать и развивать.
Проактивность — это первый навык, необходимый человеку, который хочет жить эффективно.
По материалам лекции Дмитрия Пшонко «Проактивность»