Природа гнева. Праведный гнев

17.02.2014_serey_gorshkov_izverzhenie_ploskogo_tolbachika

Многим нравится словосочетание «праведный гнев». Его часто используют после разных агрессивных поступков, чтобы таким образом очистить своё доброе имя в глазах других людей. Всегда находиться какая-то причина, с помощью которой человек пытается всем доказать, что его гнев был направлен на установление справедливости. Но существует ли «праведный гнев» на самом деле или это просто оправдание виноватых?

В любых священных писаниях говорится, что гнев может быть праведным, только если он исходит от Бога или святого. Деятельность только этих личностей может носить одновременно агрессивный и справедливый характер, а нам, обычным людям, лучше вообще забыть это словосочетание, потому что для нас гнев – это грех, пока мы остаёмся недостаточно развитыми духовно.

Итак, ответ уже прозвучал, однако нам ещё осталось разобраться: почему же для нас гнев является грехом и не может быть праведным? В конечном счёте, не мало таких ситуаций, когда человек считает своим долгом наказать преступника, донеся до него своё возмездие за содеянное. Неужели и в такой ситуации его агрессивность не будет сочетаться со справедливостью? Этого не происходит по одной простой причине – все такие позывы приходят от уязвлённого ложного эго. Именно оно диктует ему, что это неправильно, не по его «жизненным правилам». У человека просто есть определённые установки в сознании, которые были нарушены, но всё же желание «восстановить справедливость» исходит от ложного эго, в то время как святая личность осознаёт вечность души и лишена этого влияния. Именно поэтому, если человек не освободился от ложного эго и его материальной природы, его гнев не может быть праведным.

Интересно, что гнев – очень хитрый грех, если можно так сказать. Он всегда маскируется подо что-то хорошее и восстанавливающее справедливость. Душа, скажем так, всегда стремиться к «царству совести», поэтому, если человек находиться под влиянием ложного эго, гнев придаёт много сил, потому что выступает в роли «восстанавливающего порядок». Много случаев, когда несовершённая месть и прощение давали людям гораздо больше внутреннего счастья в дальнейшем именно потому, что они, отказавшись от этого, снижали степень влияния ложного эго на сознание. Так же много историй о том, как люди потом мучились и сожалели о своих действиях, если всё же решались на месть. Дело в том, что со временем человек, в большинстве случаев, духовно прогрессирует, после чего он начинает по-другому смотреть на свои прошлые действия. И понимая, что его деяние было греховным, что он испортил чью-то жизнь своим гневом, человека начинает мучить совесть.

Наравне с несогласием ложного эго с событиями реального мира, человек может испытывать гнев из-за страха, что его грехи будут обнаружены другими людьми. Например, большинство мужчин любят утверждать, что они не бояться абсолютно ничего. В тот момент, когда кто-то пытается уличить их в испуге, а, следственно, в обмане, они могут озвереть в одно мгновение. Ложь – это самый часто встречающийся катализатор гнева. Если кто-то врёт человеку, или его пытаются уличить во лжи – ответная реакция не заставит себя долго ждать. Всё потому, что ложное эго требует правды для себя, но при этом хочет оставаться «чистеньким» в глазах других людей. Оно стремиться к тому, чтобы иметь полные права порицать остальных, но обличение его собственной лжи здорово мешает.

Итак, мы выяснили, что гнев не может быть праведным, за редким исключением, когда он исходит от святой личности или самого Бога. Обычный человек должен просто забыть про это словосочетание раз и навсегда. Ни одно действие в гневе не будет правильным и хорошим, даже если так кажется сначала. Только освобождение от влияния ложного эго позволит взглянуть на свои действия позднее по-другому, что приведёт к серьёзным внутренним терзаниям.

Спасение от влияния гнева только одно. Поскольку это грех, то с ним можно справиться так же, как и со всеми остальными нелегальными состояниями – спрятаться, чтобы никто не видел, и там переждать момент. Проще говоря, нужно успокоиться в одиночестве, вдали от провоцирующей обстановки. Чтобы было легче, представьте, что вы собираетесь нарушить закон. Вы же не хотите, чтобы вас кто-то потом наказал за это? Поэтому выход один – сделать всё так, чтобы это никого не касалось и не задевало. Сходите погулять, уйдите в другую комнату, или что-то ещё, чтобы остаться наедине с собой, где уже можно задать себе вопрос: «Почему я так реагирую и что изменить, чтобы этого не происходило?».

По материалам лекции Руслана Нарушевича «Особенности психики»

Польза и вред лука и чеснока

chesnok-luk-zubnaya-bol

Мы кушаем каждый день, при этом едим разную пищу в течение дня. В Ведах сказано, что у продуктов тоже есть свой характер. Каждое растение и живое существо обладает тонким телом, энергия которого влияет на тонкое тело человека, когда он их кушает. Поэтому важно знать, какое влияние оказывается теми или иными продуктами, которые вы собираетесь съесть.

Вот, например, лук и чеснок в Аюрведе считаются лечебными растениями, поэтому их не рекомендуется включать в повседневный рацион. В современном мире уже довольно подробно изучено влияние содержащихся в них веществ на различные микроорганизмы, которые могут нанести вред человеческому организму, но наука не учитывает влияние этих растений на тонкое тело. В Ведах сказано, что лук и чеснок обладают такими качествами характера как похоть, ненависть, эгоизм и кровожадность. Уже по этим признаками становится ясно, что взаимодействуя с тонкими телами микроорганизмом в теле человека, эти растения подавляют всю жизнедеятельность микрофлоры, давая тот самый лечебный эффект в борьбе против вирусов и различных бактерий. Тонкое тело человека сложно быстро подавить агрессией лука и чеснока, если употреблять их только как лекарственные средства. Однако если кушать часто, то в характере человека развиваются те же самые черты, что и у этих растений. Примечательно, что лук и чеснок практически повсеместно участвуют в рецептах приготовления мяса, поэтому такие блюда дают очень большой заряд невежественной энергии. К тому же некоторые люди любят кушать такую пищу вместе с алкоголем. Шашлык с водочкой на природе – лучший способ, чтобы быстро стать агрессивным и эгоистичным человеком. Так же постоянное употребление лука и чеснока приводит к тому, что энергия стремительно опускается в нижние центры, что приводит к сильному сексуальному желанию. Ещё эти растения способствуют снижению давления и выводу лишнего холестерина, но от этого будет польза только в том случае, если употреблять их как лекарства.

Лук и чеснок обладают довольно выраженным неприятным запахом, который очень легко почувствовать на значительном расстоянии. Через эти ароматы так же передаётся их энергия, поэтому на грядках, где растут эти растения, практически нет сорняков. По этой причине лук и чеснок специально подсаживают к другим культурам, которые подвержены различным заболеваниям и атакам паразитов. И если говорить более масштабно, то все невежественные продукты обладают негативными качествами характера, вот только не все из них при этом дают соизмеримую пользу в борьбе с болезнями. Например, есть такое растение как хрен. Ключевое качество его характера – наглость, поэтому в русском языке появилось слово «охренел». Объелся хрена и стал наглецом, всё просто. Кроме разрушений в организме хрен ничего не даёт. Да, благодаря этому погибают микроорганизмы, разгоняется слизь, поэтому с медицинской точки зрения он приносит пользу, но она не сравнится с вредом, который наносится тонкому телу человека концентрированной наглостью в характере этого растения. Так же и мясо можно отнести к категории полезных продуктов, потому что там есть много нужных веществ, но и тут сознание оскверняется очень сильно.

В Ведах сказано, что в природе нет ничего лишнего и бесполезного, но определённые продукты человеку лучше не употреблять повседневно, а некоторые кушать вредно даже изредка, потому что от этого сознание становится невежественным. А если это происходит, то у человека портится судьба, и тогда болезни могут снова вернуться. Поэтому, если кто-то кушает лук или чеснок для профилактики, лучше этого не делать.

Примечательно, что вкусом наслаждается ум человека, поэтому некоторых тянет к холодильнику даже после сытного обеда за праздничным столом. Ум получает большое количество энергии через вкус пищи, но если он находится в невежественном состоянии, то и тянуть его будет к продуктам той же природы. Получается своего рода замкнутый круг, разорвать который человек может только с помощью силы своего разума. Отказался человек от мяса, алкоголя, других невежественных продуктов, а через какое-то время он будет ощущать даже запахи совсем иначе. Например, когда человек кушает мясо, то он может определить по легкости запаха степень свежести мяса. Я думаю, вам это знакомо. И ощущающаяся лёгкость в данном случае показывает, что уму сейчас это подходит. Но это только потому, что он находится в невежестве. В то же время для большинства вегетарианцев мясо и рыба всегда пахнут одинаково тяжело и неприятно, что указывает на положительные изменения в уме.

По материалам лекции Сергея Серебрякова «Конституция тела и питание»

Тонкая и чувствительная природа ума

1 (194)

Природа ума очень тонка и чувствительна. Ум может существовать в любом времени, а с каждой реинкарнацией с ним переходят впечатления и знания прошлых жизней. К сожалению, они не находятся в прямом доступе человека, поэтому остаются лишь ощущения, которые могут подсказать верное направление. Итак, немного о природе ума.

Поскольку ум переносит с собой частичку информации, ей можно пользоваться, если понимать механизм. Например, человек может быстро что-то выучить, если он уже сталкивался с этим в прошлых жизнях. Фактически, с рождения у него нет каких-либо знаний, но со временем появляется ощущение, в каком направлении ему следует развиваться. Эти ощущения часто приходят в детстве, но некоторые родители не хотят, чтобы их дети делали то, что им хочется. Мама с папой начинают проецировать свои желания на ребёнка, в результате, человек в детстве может встать на более сложный путь развития. Проявление тонкости ума нужно правильно отслеживать, потому что они могут помочь в быстром обретении знаний. Если всё сделать правильно, то человек даже не учит, а просто «вспоминает».

Возможности тонкой природы ума заключаются так же в том, что он способен существовать во всём, что нас окружает. Без постоянной практики и высокого уровня саморазвития сложно пользоваться этой возможностью в полной мере, но определённый уровень всё же доступен. Допустим, вы хотите понять, какого быть деревом. Вы в состоянии представить себя на месте дерева, что-то почувствовать, но довольно сложно полностью погрузиться в его ум, ощутить все тонкости его существования. Вы не сможете ощутить влияние осени, реакцию на Солнце на листьях, течение соков в стволе. Это очень сложно и требует длительной практики и медитаций. Тут можно вспомнить о ясновидцах, которые развивали в себе эти способности, благодаря чему они без труда могут «читать» информацию из ума другого человека или материального объекта. Так же тонкость ума позволяет ему свободно перемещаться во времени и пространстве. Попробуйте представить себе какое-то место на Земле. Возможно, это будет какой-то курорт, который вы посещали, или только собираетесь, но, тем не менее, образ сформирует именно ваш ум. Он как река, в которой плывут мысли. Достаточно подумать о месте, как ваш ум уже переносится туда. Но грубое тело по-умолчанию лишено такой возможности, поэтому оно не может последовать за умом просто так. Придётся сесть на самолёт, чтобы добраться до места вашей фантазии. Так же ум формирует сны, когда вы отправляетесь спать. В этот момент он отправляется в своё собственное путешествие вне тела, выдавая вам какие-то образы в форме снов. Они могут быть из прошлой жизни, из нынешней и даже из будущей, потому что для ума нет временных границ.

Чувствительная часть природы ума даёт ему возможность наслаждаться всем, что есть в материальном мире. Вкус счастья определяет только разум, поэтому от того, что он выберет, и будет зависеть ум. Допустим, кто-то любит плавать в бассейне. Человек ходит туда из раза в раз и получает удовольствие. И вот он отправляется на море, где перед ним песчаные пляжи и сплошная водная гладь. Кажется, что для него это рай – плавай, сколько хочешь. Но человек говорит: «Нет, тут слишком грязно, глубина не та, вышки нет, дорожек нет — я так не могу». Это значит, что его разум сформировал вкус счастья к плаванию в бассейне. В таком случае, достаточно человеку решить для себя, что в море тоже можно плавать, несмотря на определённые различия с бассейном, как он начнёт испытывать от этого процесса такое же удовольствие, как и прежде. Для этого потребуется определённый уровень развития разума, поэтому не со всеми вещами можно так легко совладать. Кто-то никогда не променяет свой мотоцикл на машину, а кто-то ни за что не выйдет на улицу в дождливую погоду.

Так же из-за своей чувствительности ум очень раним. Вы бывали в ситуации, когда невинная человеческая шутка вызывала у другого человека бурную реакцию? Дело в том, что ум питается впечатлениями, но больше всего запоминаются негативные моменты. Если кто-то отпускает колкость по этому поводу, то человек просто выходит из себя под влиянием ума, поэтому нужно быть аккуратнее, когда вы хотите над кем-то пошутить. Представьте себе, что вы решили пошутить над человеком, у которого боязнь насекомых. Вы делаете хитроумную конструкцию, чтобы, когда он откроет дверь, жуки посыпались прямо ему на голову. После таких шуток он запросто может загреметь в больницу с инфарктом, или просто побить кого-нибудь из организаторов. Не лучший финал, не так ли? Поэтому нужно уважать чувствительность чужого ума, особенно, если вам не известны все подробности человеческой жизни.

Итак, чувствительность и тонкость природы ума дают ему ряд возможностей. Вы можете их использовать, чтобы, например, определиться с направлением деятельности(поразмышляйте над тем, к чему вас тянет), побывать в местах, которые вам недоступны в данные момент(простые фантазии дают положительный заряд энергии. но будьте аккуратны, мечтая о будущем, потому что жизнь идёт в настоящем), или лучше понять другого человека (тонкость ума позволяет ему почувствовать энергию других объектов материального мира).

По материалам лекции Сергея Серебрякова «Подвижная природа ума»

Болезни сознания

1 (153)

Психиатры в своей практике сталкиваются с большим количеством различных болезней. Все недуги, так или иначе, затрагивают деятельность сознания, нарушая его правильное функционирование. Причина всех этих болезней кроется в нарушениях работы ума и разума, вызванных деятельностью ложного эго. Давайте подробнее поговорим об этом.

Чаще всего ложное эго нарушает работу ума и разума через неправильные мысли, эмоции и впечатления. Оно направляет всю деятельность так, чтобы всегда испытывать наслаждение. Желание счастья и наслаждения – это естественное состояние, но на пути к этому у человека встаёт серьёзная проблема. Дело в том, что наши желания зачастую не совпадают с прогнозами судьбы. У неё есть свой план, согласно которому должны происходить определённые действия. Давайте разберём этот момент на примере человека, который хочет стать великими художником. Чтобы его желание осуществилось, должно совпасть много факторов: талант, семья, образование, другие обстоятельства. Он может упорно трудиться, но если факторы не совпали, человек вряд ли добьётся выдающихся успехов. У него получится достигнуть только определённого уровня, выше которого подняться будет практически невозможно. И тут у него начинают проявляться болезни сознания. Человек становится несчастным, разочарованным в своей жизни, потому что у него не получилось достигнуть своей цели. Он захвачен влиянием ложного эго, которое твердит ему: «Ты должен быть знаменитым», но все факторы не в его пользу. Именно из-за этого человек начинает страдать.

Замечено, что среди деятелей культуры больше всего людей с расстройствами психики. Отчасти по тем причинам, что описаны выше, но главное препятствие располагается в несколько иной сфере. Искусство – это среда эмоций, чувств и переживаний. Ни один деятель этой сферы не работает с каменным лицом, потому что они всё пропускают через себя. Их произведения – это отражение их натуры. Они испытывают целый спектр эмоций, переживают, а их ум находится в постоянном напряжении. Довольно быстро чувства этих людей выходят из-под контроля, увлекая человека в мир новых наслаждений. По этой причине, многие из них заканчивают разного рода развратом. Кто-то принимает наркотики, а кто-то страдает алкоголизмом. Хочется получить больше наслаждений, чтобы потом выплеснуть их в своём творчестве. Но проблема в том, что нет трезвой оценки ситуации, которая даёт понимание, что материальная жизнь не предназначена для бесконечных наслаждений.

Человек, поддавшись влиянию ложного эго, даёт ему возможность надеть на разум розовые очки, через которые он перестанет видеть проблемы. Разум больше не отслеживает потенциальные угрозы для развития, поэтому сознание быстро заболевает. Под потоком эмоций и желаний человек уверенно движется к саморазрушению, а у его разума недостаточно сил, чтобы этому воспрепятствовать. Допустим, с человеком происходит такая ситуация, когда он поддаётся влиянию ложного эго. Он начинает принимать наркотики, или курить, или выпивать. Вы замечали, что люди, имеющие дурные привычки, очень трудно поддаются лечению? При этом интересно, что если с ними поговорить откровенно, то они понимают, что разрушают свою жизнь, вот только остановиться не в состоянии. Виной всему болезненное сознание, повреждённое неправильной деятельностью ума и разума.

Чтобы вылечить сознание, нужно начать с удаления отравляющих «токсинов» из ума и разума. Человек должен собрать остатки своей воли, чтобы отказаться от развратных действий, до которых он опустился. Как только он это сделает, в его сознании начнутся первые шаги в сторону гуны благости. Любое лечение подобного рода заключается в том, чтобы сознание продвигалось из тамоса(невежества) к саттве(благости). Если человек добивается такой смены гун, то всё в его сознании меняется. При этом процесс происходит постепенно, как и сам переход от невежества к благости. Со временем у человека меняются вкусы, интересы, желания, окружение. Он буквально входит в новую жизнь. Современные психиатры уже далеко продвинулись в вопросах изучения человеческого сознания. Единственное, чего они пока не понимают, это то, что за всей деятельностью стоят различные гуны. Переход от невежества к благости — это ключ к здоровью сознания и духовному развитию.

По материалам лекции Сергея Серебрякова «Причины болезней ума»

Очищение сознания

luxfon.com_12842

Многие люди стремятся к очищению сознания, но часто не понимают механизма этого процесса. Из-за этого они часто останавливаются, так и не достигнув желаемого.

Само по себе сознание является чистым, но люди наполняют его различным содержимым в процессе каждой жизни. Представьте себе колодец, наполненный водой. В этой воде могут растворяться различные элементы, и со временем в колодце уже образуется некий раствор. Эта аллегория состава сознания каждого конкретного человека. Кто-то наполняет его золотом и серебром, а кто-то растворяет грязь и отходы. Дальше человек пьёт из своего колодца сознания, а состав воды определяет его жизнь. Так и выходит, что когда у человека сознание наполнено чем-то благородным, то и его поступки будут благостными. Но бывает наоборот, когда раствор имеет невежественный состав. Тогда жизнь человека приобретает другой оттенок. Человеческое сознание можно воспринимать даже как плодородную почву, в которой растёт то, что в неё посадили.

Каждый человек сам наполняет своё сознание, тренируя поведение ума и разума в определённом направлении. Вы замечали, что иногда человек продолжает ругаться даже тогда, когда конфликт уже исчерпан? Вот ему говорят: «Всё, извини, успокойся. Да, я ошибся, прости», а он продолжает: «Да что мне твоё «прости»? Ты мне ещё ответишь!» и продолжает выяснять отношения. Это значит, что человек уже какое-то время вёл себя схожим образом. Его ум натренировался реагировать именно так. И поскольку человек находится под сильным влиянием  своего ложного эго, то он продолжает следовать этой схеме поведения и не может остановиться. Раз за разом, в каждом споре, он будет реагировать на обиду именно так.

Ум натренирован в невежестве. Но если он приобрёл что-то одно, не значит ли, что можно научить его чему-то другому? Именно в этом и заключается процесс очищения. Многие люди повторяют «я желаю всем счастья». Зачем это делать? Это мантра, только на русском языке. Она помогает людям наполнить ум божественной и чистой энергией, чтобы излечить его. Уму это, конечно, не нравится, поэтому, вначале бывает сложно, но со временем пожелание счастья становится привычными действием. Затем оно начинает приносить удовольствие, потому что сознание наполняется другим содержимым. Раскрывается новый вкус счастья.

Следует понимать, что очищение занимает определённое время, поэтому не нужно ждать мгновенных изменений. Йоги сравнивают этот процесс с вливанием молока в чернила. Постепенно происходит замещение, и тогда человек уже даже не вспоминает о прошлом содержимом. Вот баночка с молоком, а что там было до этого – не понятно. И молоко, в данном случае – это благостные поступки, наполненные любовью и бескорыстием. Никто не задумается о том, что хорошие психиатры лечат различные расстройства не с помощью таблеток, а используя методики развития положительного сознания. Лекарства лишь помогают им в работе, чтобы пациент не испытывал сильных проблем в борьбе с устоявшимся поведением своего ума. Чаще всего, это какие-то успокоительные средства, чтобы человек мог нормально воспринимать информацию, потому что если ум обеспокоен, то методики не дадут никакого результата. Сознание заполнено беспокойством, и не в состоянии воспринимать мир адекватно.

Все знают, что стоячая вода начинает пахнуть гнилью. Болото – яркий тому пример. Так же происходит и сознанием. Если у человека уже есть какой-то негатив, и он не работает над его замещением, то ему становится только хуже. Допустим, у человека депрессия. Он говорит: «Я не могу желать людям счастья, потому что у меня сил никаких нет – я в депрессии». Во-первых, его состояние вызвано тем, что он раньше никогда не делал ничего подобного – его вода в колодце сознания стухла. Во-вторых, помочь ему можно только одним способом. Нужно, чтобы он через силу занимался благостными делами: «Сходи и извинись перед всеми, кого ты обидел, а потом возьмём с тобой хлеб и пойдём раздавать нуждающимся. Будем желать им счастья, а вечером пить чай дома». Идея в том, что нужно помочь ему начать использовать молоко вместо чернил. Через некоторое время после такой совместной практики человек уже сам начинает действовать подобным образом.

Итак, сознанию свойственно наполняться тем, что мы ему предоставляем. Только от нас зависит его чистота, поэтому просто нужно следить за тем, с чем мы мешаем его воду. Чтобы состав был хороший, нужно совершать хорошие и добрые дела, дарить окружающим свою любовь.

По материалам лекции Сергея Серебрякова «Чем питается наша психик»

Какая опасность таится в умонастроении других людей?

1281688070

Умонастроение ощутимо влияет на окружающую человека реальность. Если мысли наполнены негативом, то и действительность будет казаться безрадостной. По этой причине человек должен работать над позитивным мышлением и стараться оградить своё сознание от влияния настроения других людей. Что для этого можно сделать?

Во-первых, нужно понять, что негативное мышление способно полностью уничтожить вкус счастья. Человек перестаёт испытывать удовлетворение от чего-либо, с чем он сталкивается. Часто на этом фоне развивается депрессия. Самой большой силой воздействия на ум и сознание человека обладает звук, поэтому настроение негативных разговоров быстро перенимается. Мы поговорим о трёх видах разговоров с людьми, у которых наблюдается негативное умонастроение.

Первый вариант – разговоры создающие настроение.
Допустим, вам начинает кто-то жаловаться на свою жизнь. При этом он делает это не с позиции оптимизма или смирения, а просто «скулит». Вы замечали, что довольно скоро возникает желание в ответ поделиться своими переживаниями? Это свидетельствует о том, что умонастроение вашего собеседника начинает распространяться на вас. Первое, что нужно делать в такой ситуации, это начать мысленно желать счастья конкретно этому человеку и всем остальным людям, чтобы сохранить в себе энергию позитивного мышления. Собеседник может продолжить жаловаться на проблемы, но через какое-то время он сам поддастся вашему настроению и перестанет. Часто мы говорим «выговорился», когда хотим обозначить процесс такого замещения умонастроения. Человек приходит к другу с проблемами, а потом ему становится легче. Но это происходит не потому, что трудности придаются огласке, а именно из-за того, что человек поддаётся позитивному влиянию со стороны друга.

Второй вариант – маловажные разговоры.
Сохранять позитивное мышление нужно не только для того, чтобы кому-то помочь, но и для того, чтобы просто оградиться от чужого влияния. Всем известно, что есть откровенно маловажные ситуации, из-за которых людям свойственно переживать. Например, когда соседка начинает жаловаться, что творог снова несвежий, а собаки во дворе не дают уснуть своим лаем — такие разговоры кроме как «пустой болтовнёй» сложно назвать. Проблема в том, что когда они происходят, то человек всё равно передаёт свой негативный настрой. Лучший способ в такой ситуации – кивать. Именно поддакивание, которое многими воспринимается как признак вовлечённости в разговор, позволяет оставаться «на своей волне». «Да, несвежий творог, да. И собаки тоже лают, да». Вы слушаете, но с оптимизмом, поэтому не перенимаете настроение. Дело в том, что неподвижное положение вызывает концентрацию энергии, а когда человек кивает, то он «сбрасывает» с себя ненужный груз информации, из-за чего она просто пролетает мимо. Сейчас часто дети так с родителями разговаривают, потому что им не нравятся нравоучения. По телефону только и слышно: «Да, мам, ага, ладно, угу, да, хорошо. Ну, всё, давай. Ага, да, хорошо». Действенный способ, поэтому им можно уверенно пользоваться.

Третий вариант – разговоры побуждающие к действию.
Самый яркий пример – общение с врачами, у которых нет знаний о врачебном этикете общения. Сразу стоит сказать, что не все врачи одинаковые, и, возможно, вы никогда не столкнётесь с теми, которых я опишу дальше. Итак, допустим, человек пришёл на приём и ему после различных анализов поставили диагноз «рак». И вот лечащий врач говорит: «Вам осталось 6 месяцев, поэтому приведите свои дела в порядок и живите дальше, как можете. Смиритесь с тем, что заболевание неизлечимо». Пациент говорит: «Но, доктор, я слышал о многих случаях, когда помогала химиотерапия и новые методики. Неужели у меня нет шансов на выздоровление?». Врач: «Знаете, у вас всё так запущено, что никакая химиотерапия уже не поможет. И даже если бы была менее сложная ситуация, шансов на положительный исход всё равно мало. Я никогда не видел, чтобы такие случаи поддавались лечению, поэтому просто живите, как жили раньше ещё 6 месяцев». Речь о докторе, который не уважает пациента. Хамство, халатность, отсутствие вежливого общения – его отличительные черты. Такие врачи просто убивают настроение людей. Человеку просто не хочется жить дальше, когда ему говорят, что он скоро умрёт, а шансов у него никаких нет. Или что нужно делать операцию, потому что это единственный выход. Например, гангрена, с которой некоторые хирурги не возятся, а просто отрезают поражённый орган. Но есть много случаев, когда люди лечили такую проблему без потери конечностей, а затем успешно проходили восстановительные процедуры. Врач без знаний этикета общения пугает людей, а они затем идут на операцию или соглашаются на лечение, которое, возможно, не столь необходимо в данном случае.

Итак, три варианта разговоров.
Создающие настроение – пример общения с другом, который хочет выговориться о вещах, ощутимо влияющих на его жизнь. Вы перенимаете негативное умонастроение, и ваша жизнь тоже наполняется проблемами, которым вы начинаете придавать особое значение.

Маловажные – пример общения с соседкой. Разговоры, наполненные негативным настроением, но не несущие никакой полезной информации. В них нет желания получить поддержку, поэтому их можно просто пропускать мимо.

Побуждающее к действию – пример общения с врачом, который пугает своими диагнозами, после чего вы можете согласиться на лишнее лечение: хирургическое вмешательство или приём медикаментов. Примером может быть и позитивный настрой человека, который стоит на обрыве и говорит: «Давай прыгнем, это же так классно!». Можно проникнуться его энтузиазмом, но лучше сохранить сознание чистым и принять собственное решение, оценив вероятность разбиться о камни и степень получаемого от этого удовольствия.

Во всех случаях нужно стараться сохранять позитивное мышление, чтобы быть способным, во-первых, помочь человеку в трудной ситуации, во-вторых, принять для себя верное решение и, в-третьих, не поддаваться негативному влиянию.

По материалам лекции Олега Торсунова «Преодоление стресса»

Детские фобии и как с ними бороться родителям?

1407153219_fotolia_62698775_subscription_monthly_m

Раймонд Моуди стал известен благодаря своим работам по изучению вопросов жизни после смерти. Он написал несколько книг по этой теме и получил степень доктора философии в этом направлении. Мы разберём несколько примеров из жизней людей, с которыми он работал, чтобы ответить на вопрос нашей статьи.

Доктор Моуди говорил: «Я серьёзный человек и, как учёный, верю в доказательства. Не нужно приписывать мне религиозность». И действительно, в процессе своих исследований он собрал большое количество документации, а так же различных аудио и видеозаписей. Он прибегал к гипнозам, после чего записывал разговор с пациентом, а так же находил места, которые ему описывали люди в обычном состоянии. Сейчас он занимается лечением различных заболеваний психики с помощью глубокой регрессии (возвращение в детство или в прошлую жизнь) под гипнозом и с помощью аппаратов физиотерапии. Он провёл большую работу, чтобы доказать существование кармы и самскар.

Одна из его пациенток страдала от астмы. Этой женщине не помогало никакое современное лечение, поэтому она решилась на сеанс гипноза. Так же она жаловалась доктору, что её состояние всегда резко ухудшается, когда она находится в тёмных тесных помещениях, подъездах, прихожих. Женщина погрузилась в состояние гипноза, после чего стала проживать определённый отрезок своей прошлой жизни. Выяснилось, что погибла она от рук бандита. Когда она возвращалась домой и несла продукты, чтобы приготовить ужин, то в подъезде на неё напал грабитель, который её задушил. Женщина описывала: «Меня не сильно тревожила сама смерть, потому что я больше переживала из-за того, что моя связь с близкими так резко оборвалась. Я помню ненависть, которую я испытывала к этому человеку, когда покинула своё тело». В результате этих событий в прошлой жизни она уже с рождения болела астмой, которую врачи не могли вылечить. Но, разобравшись с первопричиной, ей смогли подобрать простое и эффективное лечение, чтобы снизить влияние болезни. Страх перед тёмными помещениями пропал.

В другом случае пациенткой была молодая девушка, которая обратилась к доктору после того, как на лекции в институте она потеряла сознание, и у неё начались судороги. Описывая свою проблему, она рассказывала: «Я всю жизнь не могу пользоваться огнём. У меня не получается зажигать спички, использовать газ, сидеть у костра. На лекции нам рассказывали о том, как во времена святой инквизиции на кострах сжигали ведьм, после чего мне стало невыносимо плохо, и я потеряла сознание». Под гипнозом выяснилось, что в прошлой жизни, в возрасте 16 лет, эта девушка жила в Германии. Она была больна, поэтому ходила лечиться к знахарке. Впоследствии эту целительницу обвинили в колдовстве, после чего сожгли на костре. Так же сожгли и всех тех, кто с ней контактировал, поэтому девочка тоже погибла таким образом. Её страх перед огнём был вызван той жуткой болью, что она испытывала перед смертью.

Этого достаточно, чтобы понять, что самскары (эмоциональные отпечатки прошлых событий) действительно существуют. Они вызывают васаны (наклонности сознания). Из-за этого человек может ощущать влияние своих прошлых жизней или травм раннего детства. Дети очень подвержены влиянию самскар прошлых жизней, потому что в Ведах сказано, что душа полностью поселяется в новом теле к моменту полового созревания человека. До этого времени ещё есть отождествление с прошлой жизнью, поэтому ребёнок имитирует своё поведение в прошедших событиях. Бывает так, что он неожиданно становится похож на взрослого человека по своему уровню развития. Ребёнок может логично и взвешенно рассуждать, проявлять повышенный интерес к самосознанию, но потом всё снова меняется. В такие моменты до его сознания доходит эхо прошлой жизни.

Родителям не нужно винить ребёнка за фобии и изменчивое поведение, потому что за этим стоят глубокие жизненные процессы, о которых мы поговорили чуть выше. Поняв, что так проявляется самскара, родители должны исполнять роль психологов для ребёнка. Они должны с ним говорить, помочь избавиться от негативных впечатлений. Нужно постараться объяснить принцип действия этого механизма, чтобы ребёнок мог чувствовать себя спокойно и в безопасности. Страх покидает сознание, когда человек понимает первопричину своих эмоций и то, что в этой жизни бояться незачем.

По материалам лекции Сергея Серебрякова «Ведические принципы воспитания. Как возникают проблемы с детьми»

Почему ребёнок становится скрытным и к чему это приводит?

deti+malchik+rebenok+igraet+v+pryatki+schitaet+do+10+solntce+73729151806

Многие дети ведут себя скрытно в отношениях с родителями. Они ведут себя очень хорошо с ними, а вдали от них могут хулиганить. Это выясняется только тогда, когда родителей, например, приглашают в школу, чтобы поговорить о поведении ребёнка. Почему возникает эта скрытность и к чему она приводит в итоге?

Скрытность ребёнка зарождается в тот момент, когда родители пытаются подавить его эго за счёт своего, пользуясь своей властью над ним и положением в семье. У него есть какие-то желания, но ему не дают распоряжаться своей волей. Например, отправляют учиться на какие-то курсы, которые ребёнку не интересны. Он хочет играть в хоккей, но вынужден учить английский язык. Так возникает протест. Ребёнок говорит: «Да отстаньте вы от меня! Вы мне так надоели уже со своим английским!». Тут родители пытаются давить на ребёнка, чтобы избавиться от этого сопротивления. Они начинают его лишать различных удобств и ограничивать в интересах: «Ах, так?! Не хочешь учить? Тогда гулять больше не будешь, пока не начнёшь заниматься! И в хоккей свой ты больше не играешь!». Так родители пытаются использовать своё эго, чтобы подавить эго ребёнка. Но если пытаться тушить костёр бензином, что произойдёт? Будет взрыв. Получается, что и в отношениях родителей с ребёнком ничего хорошего не произойдёт, потому что они пытаются влиять на эго ребёнка за счёт своего.

Родительское поведение можно обозначить словом «жадность». Они не хотят давать ребёнку ничего, пока он не будет делать то, что им хочется. Без этого им просто жалко радовать ребёнка: «Нечего его баловать! И так ничего полезного не делает. Не учится совершенно, всё в хоккей свой играет». А он уже может в юношеской сборной города играть, но надо учить английский и заниматься музыкой, потому что это важно для родителей. Такая жадность порождает скрытность у ребёнка.

Для того чтобы иметь доступ к своим интересам и не быть лишённым удобств, он начинает изображать из себя хорошего ребёнка. Он ведь не глупый и понимает, что если вести себя плохо – ничего не будет. Ребёнок становится приветливым, услужливым, но своё сердце он закрывает от родителей, поэтому они не могут понять, что с ним происходит в действительности. Но родители чувствуют это, им заметно, что ребёнок что-то скрывает, и они начинают пристальнее за ним следить. В результате, количество лишений всё больше увеличивается, потому что родители в состоянии отследить его действия. Запретили конфеты кушать — проследили. Потом замечают, что всё-таки ест сладкое тайком – наказали. После череды таких наказаний ребёнок переходит на обман. Важно почувствовать разницу. Если он просто делает что-то тихонько, чтобы не попасться – это скрытность. Если он уже заранее врёт, чтобы не попасться – это обман.

Враньё тоже вскрывается, поэтому взрослые снова наказывают ребёнка. Но чтобы не быть наказанным, ребёнок начинает ещё больше врать. В последствии, он уже в состоянии сплести большую и последовательную цепочку, которая не вызовет подозрений. И вот на таком этапе обычно вызывают в школу, чтобы обсудить поведение и успеваемость. Там родители узнают, что «ничего не задали» говорилось только для того, чтобы ещё полдня поиграть в хоккей, а утром ребёнок даже не появлялся в школе. Но они просто в шоке от такой информации, потому что дома ребёнок вёл себя замечательно, собирать учебники вечером и делал уроки в своей комнате. Дело в том, что скрытность и ложь уже очень глубоко сидят в его сознании, он уже научился пользоваться этими методами. Дома ребёнок и правда хороший, но, выходя на улицу, он преображается в другого человека.

После разговора с директором происходит такая ситуация. Ребёнка везут домой и там всей семьёй начинают его отчитывать. Но его это не сильно заботит, потому что на сердце у него уже сформирована защита. Он стоит и просто ждёт, когда закончится эта семейная ссора. Когда всё заканчивается, ребёнок просто вздыхает, натянуто извиняется и уходит к себе в комнату. Тут родители понимают, что они уже не в состоянии на него влиять, поэтому начинают придираться. Все их вопросы к ребёнку часто содержат слово «почему». Например: «Почему не убрался? Почему у тебя ручка вся обкусана? Почему задержался на 15 минут?». Ребёнок не будет уважать своих родителей после этого, потому что он чувствует, что к нему просто придираются. Он просто будет отвечать: «Потому». В разговоре с друзьями он будет использовать слова «родаки», «предки», «старики», и всё в таком духе. Дома он будет вести себя нейтрально, отсутствующе, потому что в сознании есть идея скрытного поведения, а вот уважения нет.

Итак, скрытность возникает из-за подавления родителями интересов ребёнка. Из-за их деспотичности и гнева в отношении его. Это порождает ложь и неуважение. Не нужно запрещать ребёнку изъявлять свою волю и желания, навязывая свою точку зрения. Нужно понимать, что у разных людей разные судьбы, поэтому не обязательно в семье лингвистов ребёнок должен расти по тому же сценарию. Возможно, ему действительно хочется играть в хоккей, потому что в этом его предназначение.

По материалам лекции Сергея Серебрякова «Причины разрушения отношений с детьми»

Почему выпускники вузов в России остаются без работы?

щшгтщш

Многие молодые люди обучались в высших учебных заведениях России, получали дипломы об этом образовании, но потом были вынуждены работать не по своей специальности, или вовсе оставались безработными. Так же эти люди говорят: «Я мог бы всему научиться сам за несколько месяцев, вместо тех  нескольких лет, что я провёл в институте!». Почему происходит такая несправедливость в отношении специалистов?

Дело в том, что система современного образования нацелена не на развитие личности, а на получение диплома, за которой студент, в большинстве случаев, вынужден платить деньги, чтобы на бирже труда иметь какой-то статус. На практике, полученный диплом не играет никакой роли, потому что работодатели всегда проверяют наличие конкретных навыков. В образовательном процессе заложена идея растягивания обучения, чтобы создать видимость важности, и при этом вытянуть с учеников больше денег. Да, есть молодые люди, которые поступают за счёт своих знаний, но их единицы, потому что проходные баллы выставлены такие высокие, что попасть на бюджетное место могут не все. Те, кто не попал, вынуждены получать образование на коммерческой основе. И это уже деятельность вайшьев (купцов), а не брахманов (мудрецов).

Само слово «студент» сейчас в России считается чем-то постыдным. У всех возникают ассоциации, что студент – это нищий, ленивый, хитрый молодой человек, который учится в университете только ради диплома. И это не далеко от истины, потому что многие ведут себя похожим образом. Нынешняя система учит не какой-то специальности, а торговаться. Торговаться с судьбой, с преподавателем, с деканатом. Как насчёт примера молодых людей, которые, сдавая сессию, кричат ночью из окон, высунув свои зачётные книжки на улицу: «Халява, приди!». Это не что иное, как торг с судьбой, проявление хитрости и лени. Вывод напрашивается сам собой: после нескольких лет такого обучения студент явно не становится квалифицированным специалистом. И зная о таком положении дел, работодатели не торопятся принимать на работу выпускников ВУЗа, если у них нет опыта работы.

В России так же уже давно нет понятия «честь школы». Это значит, что сейчас нельзя сказать кому-то: «Я выпускник МГУ», чтобы тебя стали воспринимать серьёзно. Ответят просто: «Ну и что теперь? Покажи, что ты умеешь». Но, например, всем известно, что мастера Шаолиня пользуются почётом и уважением во всех уголках мира. Это всемирно известный буддийский монастырь, где можно обучиться различным боевым техникам. И выходцы из него пользуются таким сильным уважением потому, что людям известно – туда так просто не попасть, и тем более, там совсем не просто обучаться. Если человека там учили, значит, он действительно может что-то продемонстрировать. Учат действительно серьёзно, потому что гуру начинают с избавления ученика от его эго. Они развивают его личность, внутренние качества, чтобы в дальнейшем он мог овладеть любым знанием. Как вы считаете, если бы у вас была сильная воля, вам было бы сложно усердно заниматься в каком-то направлении? Мне кажется, что это было бы очень просто. И гуру знают, что именно в развитии личности заключается основная идея правильного образования, а не в том, что мы наблюдаем.

Многие молодые люди заканчивают медицинские институты, а потом забывают в телах пациентов хирургические инструменты, калечат, а иногда и убивают. Как может настоящий специалист допустить такую халатность? Очевидно, что у такого плохого хирурга не развито внимание, ответственность, целеустремлённость. Его цель – вылечить пациента, на нём ответственность за жизнь этого человека, поэтому он должен быть абсолютно сконцентрирован и внимателен в такой момент. Но этого не происходит, потому что его личностные качества не развивались в период обучения. Всё, чему он научился, это знаниям об устройстве тела.

Торговая система разрушает систему образования. У ученика не должно быть возможности использовать коррупцию и личные отношения с педагогом в своих целях. Но преподаватели идут на встречу, принимают экзамены и ставят «зачёт», потому что кто-то им нравится, а кто-то платит деньги за бесконечное количество пересдач. Вы знаете, что студент на коммерческом отделении может пересдавать экзамен или зачёт хоть каждый день, если будет оплачивать эти пересдачи? Интересная возможность для механического заучивания.

Получается, что из таких университетов выходят недоученные специалисты, которые умеют только хорошо торговаться. Они с дипломами, но в своей специальности у них нет авторитета перед работодателем. И они вынуждены идти работать в то место, где не требуется серьёзная квалификация, хотя они учились своей профессии несколько лет. Вы представляете? Несколько лет человек ходил в одно и то же место, сидел и слушал преподавателей, выкручивался, подрабатывал, не спал ночами, учил-учил-учил, чтобы… что?

По материалам лекции Сергея Серебрякова «Образование детей»

Аскезы в невежестве

1 (172)

Аскезы в невежестве совершаются по одной причине – человеческая глупость. Человеку просто не хватает знаний, чтобы правильно подойти к вопросу, поэтому у него возникают проблемы.

Например, он где-то услышал, что голодание в течение 40 дней очень полезно для здоровья. Человек начинает придерживаться строгой диеты, а когда заканчивает, то оказывается, что он наоборот сильно навредил своему организму. Да, у него увеличилась чувствительность сознания, но как держать этот уровень, как себя вести теперь – он не знает. И вместо того, чтобы обрести умиротворение, он становится раздражительным. В дополнение к этому, человек теперь вынужден соблюдать диету, потому что те продукты, которые он кушал до голодания, теперь у него не перевариваются. Недостаток знаний подорвал его здоровье.

Ещё, допустим, человек может начать заниматься в зале. Ему хочется сделать своё тело красивым, и он узнаёт о какой-то тяжёлой программе тренировок, от которой рассчитывает получить результат. Но проблема большинства тренировочных программ в том, что они рассчитаны на приём допингов. И вот человек качается, постепенно понимает, что без медикаментов он ничего не достигнет, и начинает принимать различные препараты. Он много тренируется, развивает своё тело, и результат даже держится какое-то время, но после этого человек зарабатывает цирроз печени. Опять же, из-за своего невежества он только навредил себе. Затем он растолстеет, потому что здоровье подорвано, а это уже совсем не тот уровень, на который он рассчитывал изначально.

Ещё можно усердно учиться. Кажется, что тут невозможно совершать невежественную аскезу, потому что очевидно, что происходит развитие, но, тем не менее, вариант тоже есть. Обычно тот человек, который хочет быстро что-то изучить, не соблюдает режим дня, не спит ночью, а его любимым напитком становится кофе. В такой ситуации он быстро заработает себе невроз. У него будут трястись руки, появятся проблемы с памятью, и вместо того, чтобы выучиться, человек становится деградантом, потому что в его голове ничего не задерживается больше, он всё забывает.

Таким образом, мы понимаем, что аскезы в невежестве ведут к противоположному результату. Человек хочет чего-то достичь, но вместо этого он теряет даже то, что у него уже есть. Аскезы в благости возвышают человека, в страсти не дают никаких результатов, кроме потраченного времени, а в невежестве разрушают.

Можно начать тянуть связки и порвать их. Можно начать заниматься хатха-йогой, чтобы успокоить свой ум, но при этом ставить цель стать йогом, постоянно думать о том, что надо усерднее заниматься, и в результате ум станет ещё напряжённее. Можно найти массу примеров недостаточного знания и глупости в совершении аскез.

Как вы считаете, можно совершать аскезу режима дня в невежестве? Оказывается, что тому человеку, который соблюдает режим дня, при этом не важно, для какой своей цели, никогда не будет хуже. Но с этой аскезой, так же, как и со всеми другими, есть проблемный вариант.

Он заключается в том, что человек начинает противопоставлять себя другим людям, начинает всех учить и хвалиться своими достижениями. Возможно, начиналось всё с желания показать пример, положительный прогресс, но потом человек начинает всех презирать и отстраняться. Отношения в семье портятся, а домочадцы думают, что это всё от того, что человек стал вегетарианцем. Следовательно, они думают: «Быть вегетарианцем не стоит, иначе тоже можно стать таким неуравновешенным и злым. Да он ещё и не высыпается, наверное, потому что так рано встаёт – точно не надо пробовать». Абсолютно противоположный результат, не так ли?

Любая аскеза будет нести в себе невежество, если человек портит отношения с другими людьми. Аскезы в благости отличаются тем, что человек никому ничего не навязывает, не спорит и не ругается. Просто не кушает мясо, а если кто-то спрашивает «почему?», то отвечает «я не могу». Просто не может человек мясо употреблять, а свои принципы он оставляет при себе.

Ещё есть аскезы связанные с самоистязанием. Это тоже невежественная категория, потому что человек не должен издеваться над своим телом. Можно немного потерпеть лишения, чтобы укрепить организм, но наносить ему вред – это глупость, а, следовательно, невежественное действие.

Аскезы, которые несут вред другим людям. Самый яркий пример – когда вражеские войска вторгаются в другую страну, при этом они терпят тяготы пути, усталость, голод и болезни, но только для того, чтобы пострелять в других людей. Очевидная глупость, а значит, невежественная аскеза.

Все аскезы в невежестве несут сознанию только деградацию и портят человеку жизнь.

По материалам лекции Олега Торсунова «Аскетизм»